- Детаљи
-
Датум последње измене понедељак, 04 јун 2018 08:18
-
Објављено понедељак, 04 јун 2018 07:41
РАСПОРД МАТУРСКИХ ИСПИТА У ЈУНСКОМ ИСПИТНОМ РОКУ ЗА ШКОЛСКУ 2017/18. ГОДИНУ:
*31.5.2018. и 1.6.2018.-ПРИЈАВЉИВАЊЕ МАТУРСКИХ ИСПИТА ПО УТВРЂЕНОМ РАСПОРЕДУ
*1.6.2018. (петак)-МАТУРСКО ВЕЧЕ У РЕСТОРАНУ ,,ВИЛА НЕШИЋ"
*4.6.2018. (понедељак), од 9-12 -ПИСМЕНИ ИСПИТ ИЗ СРПСКОГ ЈЕЗИКА И КЊИЖЕВНОСТИ
*6.6.2018. (среда), од 9-12 - ПИСМЕНИ ИСПИТ ИЗ МАТЕМАТИКЕ ИЛИ СТАРНОГ ЈЕЗИКА
*од 8.-12.6. (петак, понедељак и уторак) -ОДБРАНА МАТУРСКИХ РАДОВА
*14.6.2018. (четвртак) у 20 часова -СВЕЧАНА ДОДЕЛА ДИПЛОМА У САЛИ ВУКОВОГ ДОМА
- Детаљи
-
Датум последње измене петак, 01 јун 2018 10:46
-
Објављено петак, 01 јун 2018 10:46
У Гимназији „Вук Караџић“ 30. мај 2018. год. реализован је програм стручног усавршавања “Медијска култура” – намењен професорима, стручним сарадницима и директорима лозничких средњих школа. Оснаживање просветних радника за унапређивање наставе усмерене на развијање медијске и информационе писмености ученика средњих школа остварено је кроз три програмске теме које су обарађивали стручњаци из ове области:
- ПЕРСПЕКТИВЕ МЕДИЈСКЕ ПИСМЕНОСТИ У ОБРАЗОВАЊУ
Мирољуб Радојковић , Факултет политичких наука, Београд
- МЕДИЈСКА ПИСМЕНОСТ И ОБЛИКОВАЊЕ ЈАВНОГ МИШЉЕЊА
Маја Вукадиновић, Факултет примењених уметности, Београд
- МЕДИЈСКО СТВАРАЛАШТВО И МЕДИЈСКА КРИТИКА
Зоран Хамовић, Библиотека плус
Увођење медијске и информационе писмености у већ постојеће наставне јединице као и развој и подстицај критичког мишљења и интерактивности ученика јесу централне теме медијске културе. Њен концепт подразумева овладавање критичким и креативним вештинама, односно знањима која помажу да се повежу сложене идеје, да се стално постављају питања, препознају прави одговори, идентификују заблуде што је у темељима интелектуалних слобода.
Развојем образовних медијских садржаја и школске продукције развијају се различите вештине: техничке (способност приступа медијима), критичке (разумевање медијских садржаја, способност њихова тумачења и критичког вредновања) те практичне (способност стварања медијских порука). Оне омогућавају да медији буду схваћени и на добар начин, без стереотипа, прихваћени у друштву које их пажљиво и критички посматра.
Учешћем у програму унапређивања медијске писмености, лозничка Гимназија је остварила могућност да ученици ове школе током августа 2018. год.на Златибору заједно са својим ментором Мирком Марковићем, проф. филозофије, учествују у раду летњег кампа Медијске писмености.